汉语教学与职业技能培训的融合中国—缅甸纺织服装现代工匠学院的缅甸籍教师，在广西企业跟岗学习。南京工业职业技术大学党委书记谢永华表示：“我们推广‘中文+职业技能’、开展境外学历教育的主要初衷，是服务已经走出国门的境外中资企业，为其培养本土化人···

中文之舟，传承文化的力量“中文+职业技能”模式，不仅助力外国学习者提升就业竞争力和跨文化沟通能力，也为深化国际产业合作、推动产教融合提供了有力支撑。近年来，我国职业教育在全球化背景下，积极探索“中文+职业技能”教育模式，取得了显著成效。这不···

汉语教育的创新之路随着时代的发展，职业教育的育人理念需要不断更新，与时俱进。汉语作为世界上最古老、最丰富的语言之一，承载着丰富的文化内涵。国际中文教育的魅力除了汉语教学，国际中文教育还强调让学习者深度体验和感知中国文化的魅力。通过“中文+职···

汉语作为文化传播之帆在全球化浪潮下，汉语不再仅仅是中国的母语，它正逐渐成为世界交流的重要工具。汉语教学的国际化，不仅帮助外国学习者提升就业竞争力和跨文化沟通能力，也为深化国际产业合作、推动产教融合提供了有力支撑。中文+职业技能模式，育巧匠以···

汉语的力量：文化传承的桥梁汉语，作为世界上最古老的语言之一，承载着丰富的文化内涵和历史底蕴。它不仅是沟通的工具，更是文化传承的桥梁。汉语教学与技能培养在汉语教学中，除了语言本身，更重要的是让学习者深度体验和感知中国文化的魅力。例如，广西经贸···

汉语的力量：文化传承的新航标在全球化的大背景下，汉语作为世界上最古老的语言之一，正以其独特的魅力和深厚的文化底蕴，成为连接世界的重要桥梁。汉语教学的新趋势：文化与实践并重随着“中文+职业技能”教育模式的兴起，汉语教学不再局限于语言本身，更注···

汉语的力量：开启国际交流的大门南京工业职业技术大学的留学生在“世界职业院校技能大赛”中展示了智能焊接的技能，这仅仅是汉语作为桥梁，连接不同文化的一个缩影。目前，国内已建成19个国际汉语师资培训基地，致力于培养和提升教师的专业素养与教学能力。···

国际汉语师资培训基地的蓬勃发展2020年11月，全国首家“中文+职业技能”国际推广基地在教育部中外语言交流合作中心和南京工业职业技术大学启动。基地已举办20余场境外师资培训，为共建“一带一路”的国家和地区培养了4000余名本土师资，培训重点···

职业教育：汉语作帆传文化，技能为翼育巧匠此次来华短期访学，让胡斯娜对职业教育有了新看法：“中国学生并非只面对书本和考试，还会直接体验未来岗位工作，从中获得经验和信心。这正应了马来谚语：若为求知，远如中国亦必至。”据介绍，“电商谷”泰国清迈中···

汉语师资培训，专业素养的摇篮国内已建成19个国际汉语师资培训基地，致力于培养和提升教师专业素养与教学能力。淄博职业学院国际汉语师资培训基地，汇聚了北京的国际中文教育领域专家学者及经验丰富的教师，为各地职校国际中文教师和志愿者提供专业培训。“···