一、跨境电商英语人才需求现状

在国家实施“互联网+”、自由贸易区和经济社会发展新旧动能加速转换战略及推进“一带一路”建设的背景下，跨境电商已成为国家经济发展的重要支撑和未来经济增长的新引擎。跨境电商的快速发展促进了高素质、应用型、复合型跨境电商人才的需求，这对地方应用型本科院校商务英语与业如何把握好跨境电商带来的机遇进行商务英语人才的培养意义重大。

跨境电商背景下地方应用型本科高校商务英语人才培养模式改革

跨境电商行业对商务英语人才的需求分析

近年来，中国传统外贸日渐衰弱，跨境电商逐渐兴起，并已成为外贸发展新的增长点，跨境电商人才需求缺口巨大，为商务英语专业的人才培养带来了机遇与挑战。本文基于跨境电商背景，分析了本土跨境电商人才需求现状。

二、跨境电商背景下商务英语人才培养模式改革策略

随着跨境电商行业的不断发展壮大，其对商务英语人才的需求也在不断变化。我国对跨境电商人才的需求呈现出从传统的贸易类人才向复合型商务英语人才转变的趋势。虽然目前我国很多高校都开设了商务英语专业并取得了一定的成果，但总体而言依然存在许多问题。

地方应用型本科高校商务英语专业改革现状

我国高等教育在经历了精英教育、大众教育和普及教育三个阶段之后，进入了大众化阶段。地方应用型本科高校是指由地方政府主管、具有高等教育学历授予权的本科院校。这些学校的办学目标主要是为地方经济和社会发展培养应用型人才，注重与地方产业和社会需求的对接，开设与地方特色相关的专业课程，并与当地企业、政府等机构合作开展实践教育和科研项目。

三、地方应用型本科高校商务英语专业改革措施

针对当前跨境电商行业对商务英语专业人才需求现状，地方应用型本科高校应以培养“专业+外语”复合型商务英语人才为目标，以实践教学为核心，构建校企合作协同育人机制，建设双师型教师队伍，打造“产教融合”基地和建立科学的人才培养评价体系来解决当前地方应用型本科高校商务英语专业人才培养中存在的问题。

校企合作

要以“校企合作”为平台，优化课程设置。通过校企合作，校企双方共同开发课程，优化课程设置，增强实践教学环节，将学生培养成为具有扎实的商务英语专业知识和较强的跨文化交际能力、外语水平高、职业技能强的复合型人才，满足跨境电商企业对复合型商务英语人才的需求。

双师型师资队伍

要建设“双师型”师资队伍，打造“产教融合”基地。积极鼓励商务英语专业教师参与跨境电商相关工作，获得跨境电商相关职业资格证书，提高教师实践教学能力；建立校企合作的实习基地，建立校企合作的实践基地，与企业联合制定人才培养方案，与企业共同制定人才培养标准。

人才培养评价体系

要建立科学的人才培养评价体系。建立以市场需求为导向，以学生就业为目标，以社会认可为标准的人才培养评价体系。要加强对学生职业技能和职业素质的考核，将人才培养目标、教学过程、教学效果与学生就业紧密结合，实现应用型人才的培养目标。

未来，随着技术的进步，电商与自媒体将更加注重用户体验与内容创新，从业者可以通过实际体验来验证这一趋势。欢迎大家在评论区分享你的经验，看看是否与我们的预测一致。